I.

Świat powstających technologii

W tym kursie przyjrzymy się bliżej powstającym technologiom. Naszym celem jest dogłębne zrozumienie, czym są powstające technologie, jaki mają wpływ oraz jakie stwarzają wyzwania i możliwości.

Powstające technologie to termin ogólnie używany do opisania nowej technologii, ale może również odnosić się do stale trwającego rozwoju istniejącej technologii. Termin ten może mieć nieco inne znaczenie w różnych dziedzinach życia społecznego, takich jak media, biznes, nauka, środowisko czy edukacja.

Powszechnie odnosi się on do technologii, które są obecnie rozwijają się lub ewoluują, lub które mają być dostępne w ciągu najbliższych pięciu do dziesięciu lat. Termin ten jest zwykle zarezerwowany dla technologii, które wywołują, lub oczekuje się, że wywołają znaczące skutki społeczne lub gospodarcze. Powstające technologie charakteryzują się:

  • radykalną nowością (oferują coś nowego)

  • stosunkowo szybkim rozwojem

  • spójnością (technologie, które wyszły poza fazę koncepcji)

  • wyraźnym wpływem

  • niepewnością i niejednoznacznością.

Wielu autorów i ekspertów dyskutuje zarówno o domniemanych, jak i rzeczywistych pozytywnych i negatywnych skutkach nowych technologii dla ludzkości. Większość z nich przyzna, że dzięki nowym technologiom "inteligentne przedsiębiorstwa" na nowo definiują i wymyślają sposób prowadzenia działalności gospodarczej. Wykorzystując te nowe narzędzia przedsiębiorstwa rozwijają swoje organizacje w sposób, który nie tylko spełnia ich cele biznesowe, ale przynosi korzyści także obywatelom, społecznościom i społeczeństwu.

Co więcej, panuje powszechna zgoda co do tego, że powstające technologie mogą poprawić życie ludzi na wiele sposobów. Postęp technologiczny może pomóc ludziom w bardziej efektywnym wykonywaniu zadań, zapewnić im bezpieczeństwo i zdrowie, a także chronić środowisko. Nie wszystkie powstające technologie przechodzą przez fazę testów i rozwoju. Ale te, którym się to udaje, bardzo często rewolucjonizują nasze życie, a przez to i cały świat.

Note

Badając i definiując świat nowych technologii (ETW), przekonasz się, że niektóre z nich nie są wcale takie nowe - istnieją i są nam znane od wielu lat. Jednak dopiero teraz mają idealne warunki do rozwoju i do stania się prawdziwie powstającymi technologiami ze względu na sposób, w jaki wpływają na nasze życie i zmieniają je. Dobrym przykładem jest sztuczna inteligencja, której podstawy teoretyczne pochodzą z lat 40. i 50. ubiegłego wieku - dopiero w drugiej dekadzie XXI wieku zaistniały warunki, dzięki którym mogła szybko stać się centralnym elementem naszego życia i pracy.

Istnieje wiele powstających technologii, które można by omówić, ale my wybraliśmy trzy technologie w szczególności ze względu na ich znaczenie, zasięg i oczekiwany wpływ na nasze codzienne życie:

  • Internet rzeczy (IoT): w jaki sposób inteligentne domy, inteligentne gospodarstwa rolne, inteligentne szkoły, inteligentne miasta i inne rozwiązania są możliwe dzięki IoT? I jak możemy wykorzystać IoT w naszym życiu osobistym i zawodowym?

  • Robotyka i automatyzacja: roboty w dzisiejszym społeczeństwie są już wszędzie wokół nas. Czym są roboty? W jaki sposób one działają? Gdzie można je stosować i czy są bezpieczne? W jaki sposób termin " automatyzacja" odnosi się do robotyki?

  • Poszerzona rzeczywistość: czym jest rzeczywistość rozszerzona, wirtualna i mieszana, w jaki sposób działają i jak można je wykorzystać - teraz i w przyszłości?

Główne konsekwencje nowych technologii w dzisiejszych czasach

Niezależnie od tego, jak przebiega transformacja technologiczna, zawsze wpływa ona na nasze życie. Obecna transformacja cyfrowa i czwarta rewolucja przemysłowa gruntownie zmieniły niektóre z zasad, które wcześniej kierowały naszym życiem i wyznaczały jego horyzonty. Nasz model życia do końca XX wieku składał się zasadniczo z trzech etapów: nauki (szkoła), pracy (miejsce pracy - w zasadzie tylko jedno miejsce pracy) i emerytury.

Odejście od modelu pracy na całe życie rewolucjonizuje nasz sposób pracy (jesteśmy ostatnim pokoleniem, które żyje według koncepcji pracy na całe życie) i wymaga głębokich zmian w naszych systemach edukacyjnych (takich jak masowe otwarte kursy online (MOOC) i inne formaty szkoleń online), nawet jeśli nie dzieje się to w odpowiednim tempie i na zakładanym poziomie.

Obecne realia zmieniającego się krajobrazu zawodowego, w dużej mierze dzięki pojawiającym się technologiom, oznaczają, że teraz i w przyszłości będziemy studiować, następnie zdobędziemy pracę, potem będziemy musieli uczyć się nowych kompetencji i zdobywać nową wiedzę, a następnie będziemy pracować w nowej pracy, która może być zupełnie inna od poprzedniej. Umiejętność dostosowania się i nieustannego uczenia się przez całe życie będzie decydującym czynnikiem sukcesu w przyszłej pracy.

Note

Do tej pory mogliśmy zaobserwować, że obecne umiejętności mają krótką żywotność w porównaniu z sytuacją sprzed kilkudziesięciu lat. Według Światowego Forum Ekonomicznego "czasy, kiedy pracowało się przez 40 lat na jednym stanowisku i kończyło się karierę z dobrą emeryturą, minęły. Teraz  średni czas pracy na jednym stanowisku wynosi 4,2 lata według danych amerykańskiego Biura ds. Statystyki Pracy (US Bureau of Labor Statistics). Co więcej, 35% umiejętności, których potrzebują pracownicy - niezależnie od branży - w 2020 roku ulegnie zmianie.” (Weforum.org 2017).

Krótko mówiąc, będziemy musieli stale podnosić oraz zmieniać kwalifikacje i przekwalifikowywać się, aby dobrze funkcjonować w "erze cyfrowej".

Coraz więcej umiejętności i niektórych kompetencji traci na znaczeniu wraz z gwałtownym przyspieszeniem rozwoju "nowych" technologii, które pojawiają się i zmieniają. Co więcej, tempo, w jakim wymagane umiejętności i kompetencje starzeją się, jest również szybsze, i dotyczy to nie tylko osób indywidualnych, ale również firm i innych instytucji.

W tym kursie chcemy dostarczyć Ci informacji niezbędnych do zrozumienia i przeanalizowania szans, zagrożeń, wyzwań i możliwości trzech wybranych przez nas powstających technologii: Internetu rzeczy, robotyki i automatyzacji oraz poszerzonej rzeczywistości. Dzięki tym informacjom będziesz w stanie lepiej zorientować się, jak możesz je wykorzystać we własnym życiu i w życiu swoich bliskich w domu, pracy i podczas zabawy.

Next section
II. Transformacja cyfrowa