IV.

Ρομποτική και νέες θέσεις εργασίας

Μας «κλέβουν» τα ρομπότ τις θέσεις εργασίας μας; Αυτό το ερώτημα έχει τεθεί πολλές φορές τις τελευταίες δεκαετίες. Ορισμένες θέσεις εργασίας έχουν σίγουρα εξαφανιστεί: οδηγοί μεταφορών ξυλείας, τεχνικοί ανάμματος φαναριών, χειριστές τηλέγραφου και κεντρικού τηλεφωνικού πίνακα, χειριστές ανελκυστήρων, κόπτες πάγου – η λίστα είναι μεγάλη. Αλλά βρήκαν αυτοί οι άνθρωποι άλλες θέσεις εργασίας; Φυσικά! Θα έπρεπε κανείς να φοβάται τα ρομπότ; Και βέβαια όχι!

Ο στόχος της αυτοματοποίησης είναι να βάζουμε τα ρομπότ να κάνουν τις χειρωνακτικές και επαναλαμβανόμενες εργασίες, κάτι που σημαίνει ότι οι άνθρωποι μπορούν να κάνουν τις πιο πολύτιμες εργασίες. Επιπλέον, η ύπαρξη περισσότερων ρομπότ απαιτεί περισσότερους εργαζόμενους με δεξιότητες ρομποτικής. Μια έκθεση της Διεθνούς Ομοσπονδίας Ρομποτικής από τον Αύγουστο του 2020 εκτιμά ότι θα υπάρχουν περίπου 4 εκατομμύρια βιομηχανικά ρομπότ μέχρι το 2022, κάτι που καταδεικνύει ότι θα υπάρχει μεγάλη ζήτηση για δεξιότητες ρομποτικής. Και αυτό αφορά μόνο τα βιομηχανικά ρομπότ.

Ας ερευνήσουμε μερικούς από τους επαγγελματικούς ρόλους που απαιτούνται για τη ρομποτική:

  • Εκπαιδευτές ανθρώπινου δυναμικού: Η εισαγωγή της ρομποτικής στις επιχειρήσεις απαιτεί πάντα μακροπρόθεσμη ανάπτυξη δεξιοτήτων και ικανοτήτων. Η κατάρτιση του ανθρώπινου δυναμικού είναι ένα απαραίτητο βήμα. Ένας εκπαιδευτής ρομποτικής χρειάζεται μια επισκόπηση υψηλού επιπέδου της ρομποτικής, καθώς και θεωρητική και πρακτική γνώση της ρομποτικής στον συγκεκριμένο τομέα. Ένας εκπαιδευτής ανθρώπινου δυναμικού πρέπει επίσης να έχει καλές δεξιότητες παρουσίασης και επικοινωνίας. Ένας καλός εκπαιδευτής μπορεί να διδάξει σε εργαζόμενους από διαφορετικό υπόβαθρο πώς να χρησιμοποιούν, να σχεδιάζουν, να διατηρούν ή να αναπτύσσουν ρομποτικά συστήματα.

  • Σύμβουλος, σχεδιαστής συστημάτων: Δεν θέλουν όλες οι εταιρείες να αναπτύξουν εσωτερική ικανότητα στη ρομποτική, ίσως να θέλουν να συμβουλεύονται ειδικούς εκτός του οργανισμού τους για να εξετάσουν διαφορετικές πτυχές. Ένας σύμβουλος ρομποτικής και σχεδιαστής συστημάτων γνωρίζει διάφορες λύσεις στην αγορά, γνωρίζει την τεχνολογία άλλων ανταγωνιστών και γνωρίζει σχετικά και με άλλες αναδυόμενες τεχνολογίες. Ο/Η σύμβουλος ρομποτικής και σχεδιαστής/-άστρια συστημάτων μπορεί να εξετάσει ολοκληρωμένα συστήματα και πιθανές μελλοντικές επεκτάσεις, καθώς και να έχει ένα όραμα για τη χρήση της ρομποτικής στην επιχείρηση του πελάτη και να διαθέτει καλές δεξιότητες επικοινωνίας και παρουσίασης. Τα καθήκοντα ενός συμβούλου και σχεδιαστή συστημάτων είναι να κατανοήσει τις ακριβείς ανάγκες των πελατών, να επιλέξει τον καλύτερο εξοπλισμό, να σχεδιάσει ένα οικονομικά αποδοτικό σύστημα ρομποτικής, καθώς και να καταρτίσει πρόγραμμα μακροπρόθεσμης υποστήριξης και συντήρησης.

  • Προγραμματιστής ρομποτικού υλικού: Ενδέχεται τα εκάστοτε διαθέσιμα μέρη να μην επαρκούν για μια νέα ή προσαρμοσμένη εφαρμογή και ως εκ τούτου να πρέπει να αναπτυχθούν νέα. Ένας προγραμματιστής ρομποτικού υλικού είναι γενικά μηχανολόγος ή ηλεκτρολόγος μηχανικός. Πρέπει να έχει βαθιά τεχνική γνώση σχετικά με τον συγκεκριμένο τομέα της ρομποτικής και να μπορεί να σχεδιάζει και να δημιουργεί μέρη υλικού. Η πρακτική γνώση άλλων υποπεδίων της ρομποτικής μπορεί επίσης να βοηθήσει.

  • Μηχανικός λογισμικού ρομπότ: Ενώ ο προγραμματιστής ρομποτικού υλικού κατασκευάζει το «σώμα» του ρομπότ, ο μηχανικός λογισμικού δημιουργεί τον «εγκέφαλο. Ένας/Μια τέτοιος/-α ειδικός θα πρέπει να γνωρίζει διάφορες γλώσσες προγραμματισμού, επειδή διαφορετικά ρομπότ μπορεί να έχουν προγραμματιστεί με διαφορετικές γλώσσες. Πρέπει να γνωρίζει πώς λειτουργούν τα μέρη του ρομπότ (με βάση το υλικό τεκμηρίωσης), πώς να τα ελέγχει και πώς να συγχρονίζει όλα τα μέρη για την εκτέλεση της επιθυμητής εργασίας. Μπορεί επίσης να χρειάζονται δεξιότητες τεχνητής νοημοσύνης. Μια θέση εργασίας μηχανικού λογισμικού ρομπότ μπορεί να είναι πιο περίπλοκη από τη θέση εργασίας ενός παραδοσιακού μηχανικού λογισμικού, καθώς το λογισμικό χρησιμοποιεί μηχανολογικό υλικό και η εύρεση και διόρθωση σφαλμάτων μπορεί να είναι δυσκολότερη. Επιπλέον, στη ρομποτική, χρησιμοποιούνται συχνά ενσωματωμένοι υπολογιστές λόγω περιορισμών που σχετίζονται με τον χώρο και την κατανάλωση ενέργειας. Συνεπώς, η γνώση του προγραμματισμού ενσωματωμένων συσκευών με περιορισμένους πόρους είναι επίσης απαραίτητη.

  • Εγκαταστάτης, επισκευαστής, συντηρητής: Τα συστήματα πρέπει να εγκαθίστανται, να ρυθμίζονται σωστά, να συντηρούνται τακτικά και να επισκευάζονται αν χρειάζεται. Συνεπώς, υπάρχει μεγάλη ζήτηση για ειδικούς που γνωρίζουν πώς να εγκαταστήσουν υλικό και λογισμικό, που μπορούν να ρυθμίσουν τα ρομπότ για να εκτελούν τις καθορισμένες εργασίες με πλήρη ακρίβεια, που μπορούν να αναγνωρίζουν σφάλματα υλικού και λογισμικού και να τα επισκευάζουν τοπικά ή μέσω αντικατάστασης, καθώς και που γνωρίζουν πότε και πώς να συντηρήσουν αυτά τα μηχανήματα. Αυτοί οι ειδικοί έχουν αξιοπρεπείς γνώσεις των μηχανικών και ηλεκτρικών συστημάτων και γνωρίζουν πώς λειτουργεί το λογισμικό τέτοιων συστημάτων. Φυσικά, δεν μπορούν να γνωρίζουν κάθε λεπτομέρεια όλων των συστημάτων, αλλά πρέπει να μπορούν να μαθαίνουν νέα συστήματα που βασίζονται στο υλικό τεκμηρίωσης ή/και στην κατάρτιση.

  • Ελεγκτής: Επειδή τα συστήματα που περιλαμβάνουν ρομποτική μπορεί να γίνουν πολύπλοκα, πρέπει να υποβάλλονται σε δοκιμές μετά την εγκατάσταση και τη ρύθμιση και κατά τη χρήση ανά περιόδους. Η ύπαρξη διαφορετικών παρόχων και διαφορετικών εκδόσεων υλικού και λογισμικού καθιστούν απαραίτητη τη δοκιμή ακόμη και του πιο σωστά σχεδιασμένου συστήματος από τεχνική άποψη, και είναι επίσης σημαντικό να υποβάλλονται σε δοκιμή αυτά τα προϊόντα όσον αφορά την αλληλεπίδραση ανθρώπου-υπολογιστή. Ένας ελεγκτής πρέπει να γνωρίζει τον ακριβή σκοπό του συστήματος, έτσι ώστε να μπορεί να διερευνήσει όλες τις λειτουργίες που θα χρησιμοποιούν οι χειριστές. Ο ελεγκτής πρέπει επίσης να έχει καλές δεξιότητες γραφής, προκειμένου να μπορεί να περιγράφει με σαφήνεια και ακρίβεια τα προβλήματα της ρομποτικής λύσης. Στην περίπτωση απλών ρομποτικών συστημάτων, η δοκιμή μπορεί να γίνει από τους μηχανικούς ή από τον εγκαταστάτη/συντηρητή. Ωστόσο, για μεγαλύτερα ή σύνθετα συστήματα, είναι απολύτως απαραίτητο να εμπλέκεται και ένας επαγγελματίας ελεγκτής.

  • Μηχανικός τομέα μηχανικής μάθησης: Όπως μάθαμε, πολλά ρομπότ χρησιμοποιούν τεχνολογίες τεχνητής νοημοσύνης. Η μέθοδος της γενικής τεχνητής νοημοσύνης σήμερα είναι η μηχανική μάθηση, κάτι που σημαίνει ότι οι αλγόριθμοι αναπτύσσονται με τη βοήθεια των δεδομένων. Ένας μηχανικός στον τομέα της μηχανικής μάθησης πρέπει να έχει βαθιά θεωρητική γνώση, ενώ η πρακτική και η εμπειρία είναι επίσης απαραίτητες. Ένας μηχανικός στον τομέα της μηχανικής μάθησης στη ρομποτική δεν πρέπει μόνο να γνωρίζει πώς να αναπτύσσει λύσεις, αλλά πρέπει επίσης να εξετάζει τον σχεδιασμό και την ανάπτυξη δεδομένων. Επιπλέον, όπως και με τους μηχανικούς λογισμικού, ο ειδικός πρέπει επίσης να γνωρίζει πώς να αναπτύσσει λύσεις μηχανικής μάθησης σε συσκευές με περιορισμένους πόρους.

Part summary

Μετά την ολοκλήρωση του κεφαλαίου 3, θα πρέπει να μπορείτε:

  • Να κατανοείτε τις γενικές αρχές των διαφόρων τύπων ρομποτικής

  • Να εξηγείτε πώς χρησιμοποιείται η ρομποτική για την αυτοματοποίηση

You reached the end of Chapter 3

Correct answers

0%

Exercises completed

0/0

Next Chapter
4. Η εκτεταμένη πραγματικότητα: Εικονική/Επαυξημένη/Μικτή πραγματικότητα